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帶領孩子善加利用五個感官，怎樣引導孩子把這用在正途上，也千萬別浪費了四肢健全，身體器官各個都好處多多，讓我們一起走入感官的世界，您我都做得到！

彎彎和弟弟在玩抓抓癢的遊戲，彎彎說當我手指哪邊弟弟就會趕緊講出來，不然就會被彎彎抓抓癢，彎彎手指的很快，弟弟多半來不及反應，被抓癢得東倒西歪，媽咪問妳們在玩甚麼遊戲怎麼笑得這麼大聲？彎彎說弟弟都講不出身體的器官所以我就一直搔他癢，媽咪說是你指的太快了，先不要幫弟弟搔癢先讓他休息一下，我們一起來教弟弟怎麼講好嗎？來這是眼睛，這是鼻子，這是嘴巴，這是耳朵，這是皮膚，這是腳，這是手，這是膝蓋，這是頭髮，這是肚臍喔！彎彎和弟弟聽到肚臍就笑得東倒西歪，因為手搔這邊的時候最癢了呢！媽咪說現在請彎彎來當小老師，教一下弟弟這些器官可以拿來做甚麼喔！如果彎彎答不出來就換弟弟搔姊姊癢了喔！彎彎說那有甚麼問題？

弟弟問：「彎彎姐姐，眼睛可以做甚麼？」

彎彎姊姊說：「可以拿來看東西，如看電視看電影啊！」

媽咪在一旁聽到了，就對他們說，不過還是少看電視比較好，不然眼睛視力會變差，頭腦也沒有去想像會變得不聰明喔！弟弟趕快搔姐姐癢吧！你接著問姊姊

弟弟說：「耳朵可以拿來做甚麼？」

彎彎姐姐說：「那還不簡單！耳朵是可以來聽各種美妙聲音的器官啊！」

媽咪說：「還是沒有完全講對，耳朵也會聽到吵雜的聲音，如你們2個寶貝如果吵架起來，天花板就好像快掀開一樣，吵死人了！弟弟你現在可以去搔姊姊癢了！」

彎彎說：「媽咪不公平！怎麼講都不對，真的快癢死了！」

媽咪說：「不公平怎麼當媽咪，弟弟你再考姊姊！」

弟弟說：「鼻子可以拿來做甚麼？」

彎彎說：「鼻子可以拿來聞香香或臭臭的地方」

媽咪說這次標準答案不用搔癢了，弟弟繼續考姐姐！

弟弟問：「嘴巴可以拿來做甚麼？」

彎彎說：「嘴巴可以拿來吃好吃的東西啊！」

媽咪說：「除了吃東西還可以做甚麼？」

彎彎說：「媽咪，我知道了！還可以唱歌，說話，聊聊天是嗎？」

媽咪說弟弟在繼續問姊姊

弟弟問「手可以拿來做甚麼？」

彎彎說：「手可以拿來畫畫、寫字、做體操、拍拍手，跳繩、拿東西、還有」

媽咪說手的用處真的很多，還可以穿衣服、摺棉被、洗褲子、縫衣服、蓋印章等等因為太多了就不罰你搔癢了！請弟弟接著問吧！

彎彎說：「太好了！謝謝媽咪！」

弟弟說：「腳可以拿來做甚麼？」

彎彎說：「腳可以踢球、拿來穿褲子還可以坐下來、可以蹲、站起來、跑步喔！」

媽咪說其實還可以踩腳踏車來騎，弟弟快點搔彎彎姐姐癢喔！

彎彎被搔的好癢好癢，跟媽咪和弟弟說可以不玩了嗎？

媽咪說就問最後一題頭可以拿來做甚麼？

彎彎說：「那還不簡單！可以戴帽子，可以抬高，可看左邊看右邊，可以點點頭，搖搖頭，可以動一動讓脖子也跟著動一動喔！」

媽咪說：「好像少講了一樣？」

彎彎說：「到底是甚麼？」

媽咪說：「就是下雨的時候頭可以拿來遮雨，因為大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭啊！」

​彎彎說：「媽咪這題我沒聽過不算，弟弟我們一起來搔媽咪的癢吧！」

媽咪這時就被彎彎及弟弟搔癢的嘎嘎叫，彎彎和弟弟也覺得超好玩的呢！

媽咪就告訴彎彎及弟弟，我們除了要知道各個器官的名稱及用處之外，還要經常去使用每個器官，因為有多加利用，這樣讓我們的身體會更健康，才能更加愛護我們的生命喔！不過是要運用在對的事情上，可不能把眼睛拿來多看電視，打電動，耳朵一直聽大聲或吵的音樂，嘴巴拿來講不好聽的話，手拿來推人打人，腳拿來踢人這樣就不對了！我們應該善用我們的器官去做剛剛所講的對的事情上，這樣才是愛護自己，尊重生命，讓自己更健康更安全喔！這樣懂了嗎？彎彎和弟弟都說媽咪我懂了喔！謝謝媽咪教我！媽咪請你們唸一段童謠就知道要珍惜及愛惜我們的身體喔！

「頭眼睛鼻口嘴巴，

各個器官都重要，

善加利用有好處，

健康身體一把罩！」

彎彎說謝謝媽咪教我，我都學會了喔！弟弟也跟著姐姐說，我也學會了喔！